今天一大早,媽媽便喚我起來,要一起去從前我就讀的國中當資源班的義工,教他們功課或玩遊戲。我並不想去,倒不是怕自己沒愛心,而是討厭那名之為「學校」的建築群。

  那裡和我家只隔一道天橋。從前即使早上七點起來,還可以從容地吃完早餐再漫步上學,與現在上下課時,腳踏車、火車、捷運、公車要輪迴兩趟,回到家時已成昏昏沉沉的蘿蔔乾相比,不可以道里計。天橋似乎有翻新過,橋上加了刻有圖飾或版畫的壁面,階梯的扶手也漆成棕紅色,而非從前蒼白的鐵管,只是再配上一定是國中生「增飾」的「某男愛某女」,以及某些不好意思行諸筆端的話,讓我不禁可憐起納稅人來。

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  雖然這次我的寒假是讓一堆人都恨的牙癢癢的長,我還是覺得好快就過了喔!那種天天睡到十一點,成天要嘛看書要嘛玩遊戲要嘛寫東西的感覺真不賴,可惜明天就要結束了。

  這個寒假過得還算挺充實的,至少看的書很多,約有十三本書,其中<後青春期的詩>最讓我感動(最唬爛的是,明明這部九把刀一天五千字,號稱是寫最開心的小說,竟有合情合理的文學象徵手法),<兒子的大玩偶>最使我沉重(而且可以堵住非有文筆不觀的人的嘴巴),<夢遊書>最令我眼睛為之一亮(子齊別忘了<微暈的樹林>我預定了喔),都很值得一看。

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  搞了半天,終於把表格用好。

  我也懶得管它好不好看了啦!實用最好。

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  • Feb 19 Thu 2009 14:32
  • 月光

美麗的月 穿著
一襲美麗的月光
好美

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輸了子齊極端不服氣之修改版


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  以下文章貼在楓橋驛站的九把刀版,真希望他本人給點回應呀科科!(2/19新註:結果還真的回了耶!詳見文章後)

  我不知道老是論述這類感覺和本系同學比較不一樣的主張,會不會被人當作故意唱反調的討戰份子,不過我捫心自問,我所說的都是蠻合理的個人喜好呀!所以應該是不會吧?

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(一)我選出的十首(包括與子齊重複的)

<該是什麼夢?>

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  一個不會寫詩的人來為詩集作序,真是詭異的事。

  替子雅選詩的主意是我自己出的。他的詩作在我挑選時就已有八十多首,現在正值推甄,如果一口氣全編進作品集,加上他的散文絕對塞不下,所以想說替他挑出個人認為比較好,能令人一看便驚豔的十首,並為其作評。後來我找了子齊加入挑選、作評的行列,一方面是因為他是正牌詩人,道貌岸然歸道貌岸然,總是比我有說服力,再來,我也想看看我與他選詩的眼光是否相似。

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  前晚作歌詞時,想說用手寫比較有fu,便隨手找一本以前高中的橫行簿,正巧是以前寫英文作文給老師看時用的那本。唉!想當初我英文程度在高中還算不錯的,這次成績卻只拿77分,真是愧對在這筆記本中批改評析詳盡,時不時還加點心靈雞湯的英文老師啊!

  根據老師的批改日期(5/20)和文中情緒來看,應該是在寫<學會不說>之後幾天的事,個人覺得這篇如果真的是作文的話,應該分數不會太差,畢竟用字不會太淺(當然是就高中程度而言),文法錯誤也不多。就旨意而言,某些部分「好像」一語成讖了,不過這也是很自然的事,沒什麼好奇怪或責備的。至於情感上,我是覺得距一年只差兩三個月的自己,怎麼可以這麼傻氣而肉麻?

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To 柔妹

<一樣>  詞/飄羽 曲/柔妹 

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