題目中，第一個「腦殘」是名詞，第二個「腦殘」是動詞，意指做了腦殘的事。
雖然我知道不可能，但我還是要呼籲讀者要以「哀矜勿喜」的心態來看這篇文章，就如同馬英九看陳水扁被羈押一樣。尤其是愛用本名來此宣傳招搖的那位女士，或者是愛用「!?」而且斷的一定是小鞋的那位先生，請自重。
我頗懷疑今年十一月是否和我對沖，我這個月所遇到的倒楣事，只怕不下於今年的推甄大作戰，例如一百元不知怎麼的飛了、剛儲一千元進去的悠遊卡掉了、撿來的藍色變速車被幹了、易付卡的錢快光了等等等……但我認為那些事件，如同項羽垓下之困時所說：「是天亡我也，非戰之罪也！」既然是「命也，君子不謂性焉」，既然我是君子，當然沒有多說的必要啦。
在此我要說的兩件事，其實就緊密的發生於這兩天，就因為屋漏偏逢連夜雨，讓我剛剛一度有想輕生的念頭。然而，我不會像我在星光三班最喜歡的參賽者一樣走那條並不算是最好的路，所以現在你才能看到這篇文章。
話說上禮拜日，和柔妹、小瞇、大根、善茹、帆哥在樹中旁的85度c會面，柔妹告訴我，今天是欣然老師的生日。直到今天仍用著她送我的皮包和鉛筆盒的我，怎能不表示一番呢？因此，我立刻在腦海中勾畫出什麼時候要跟她見面、要送什麼禮物、卡片要寫什麼、老師如果沒空的備案等等等……
於是，星期一坐公車到政大時，我打了如下的簡訊：
To: 欣然（我一直懶得改通訊錄名字）
老師，最近還好嗎？學生有像我一樣聰明乖巧又貼心嗎？星期四下午有空嗎？那天是什麼日子相信你比大家都清楚，如果你有時間，我們就可以在樹中聊天或喝點東西之類的，如果老師已經被約走了，至少讓我能親自奉上「禮物」再走，時間一樣是兩點。
這封簡訊人事時地物皆備，有勾起老師興趣的「禮物」，又料到老師是個萬人迷而預先想好備用方案，而這麼多訊息完全給一封一百多字的簡訊所承載（話說有人會打那麼多字的簡訊嗎？），我也不敢說我厲害得媲美王安石的＜讀孟嘗君傳＞，因為我是如此的虛懷若谷，所以我只好如此解釋：「那只因中文系的訓練真的是，行！」
我也在那天早上，在山居中心醉人的咖啡香中，把卡片寫好了。
當天沒有回覆。
星期二沒有回覆。
到了星期三，也就是昨天，我緊張了。
從家裡一直到在月台等捷運時，我的擔心沒停過。
老師難道一直都沒看到簡訊？有這麼衰的事？
突然，手機震動了，是有簡訊的徵兆！
我小小的歡呼一聲，連忙掏出來看。
From: 俊安
18-Nov-2008
07:33 PM
我是俊安！可不可以這禮拜四傳給我作文檔案！！拜託拜託我禮拜五要參考…500字左右文筆不用寫太好，因為我國文不好！謝謝啦拜託輝姐不好意思
「幹！」我大怒道，也不管那裡是月台，差點就想把手機扔到鐵軌上給電車輾。
礙在我本來就有答應他，所以我也不能多說什麼－－我只說一個字，多一點就三個字，最多就五個字，自然不算多說。
怒氣過後，憂心又浮現了。
這時你會問，為什麼不打給她問問看？有沒有注意到，上面的衰事有一項叫做「易付卡的錢快光了」？（伏線千里就是這樣的啦）直到現在，我只要一撥電話，就會有中英雙語的「您的通話餘額已經不足五十元，謝謝」的語音來幫我提升英文聽力。我媽已經說了，這是第一張易付卡，也是最後一張，叫我用完自行負責，所以我哪敢再用？
不過，你若以為我就這樣坐以待斃，那就太不了解我了。
我還是撥電話，聽完雙聲帶後，嘟個兩聲，隨即掛掉。如此一來，老師就算一時沒有注意，總能留給她「未接電話」的訊息吧？這樣她就會主動打給我，不就不用花我半毛錢了？
「真奇計也！」我打完後不禁竊笑。
然而，由於坐火車時噪音太大，加上我又悠遊在黃靖倫的＜月光＞中，結果我出站後才發現有未接電話，是剛剛她打的。
「唉！是天亡我也，非戰之罪也－－」我只好再重複幾次「奇計」，並將手機隨身攜帶，回家後也是，以防有變。
終於終於，晚上時欣然老師打來了！
看到來電顯示時，我簡直要落下淚來。
「喂～」我顫抖著。
「是輝姐嗎？找我有什麼事？」老師的聲音依然甜美。
「老師有看到我那封簡訊嗎？」
「有啊！」彷彿可以看到她美麗的笑容：「可是你說明天是特別的日子，我不知道耶！」
「嗄？明天不是……那個嗎？」
「呵呵呵，輝姐～（大概就像佩怡那種語氣）老師的生日是下禮拜四啦！」
「可惡的柔妹騙我！」我怒道。
結論就是，我冏了。
這故事告訴我們，聽話一定要聽清楚。
不管在螢幕前的各位是心有戚戚還是放聲嘻嘻，都要記得這個教訓。
腦殘腦殘事件（下），coming soon……
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