回顧網誌裡「議論批評」這個分類,一兩年來沒有新文了,雖然這類性質的文字應該散見於「心得感想」之類,但沒有特別提出一兩點來大書特書,可見我已有自覺,現在的自己是不適合站出來立論的。理由之一,是獲取的資訊越多樣,真假越難區分,就算能確實區分好了,真實也往往是複選的題目,很難用單選題的模式去作答……這點其實說服力足夠了,可是我心知肚明,自己無可救藥的感性和主觀才是最大原因。
可謂百家爭鳴的今日,這繽紛多采、卻也讓人目不暇給的後現代,我真的有什麼資格跳出來說三道四嗎?再者,有誰有資格這麼做?然而,每個人都有自己的聲音,或多或少都有想抒發的欲望,如果於人無損,再強勢的論述意識,也不過是繽紛多采當中多一道鮮明的光罷了。況且,我也常常不禁再跳出來質疑:批判與不信任的目光底下,真的不需要什麼嗎?
所以才會有這篇文章-聊作一絲微響-的產生。
有關當今媒體「現象」(雖然九成九的人都會說是「亂象」),自2008年高中生疑似抄襲九把刀事件被大肆注目以來,一直是我關注的焦點(參見http://www.wretch.cc/blog/a147182131/23919306,當年的自己真是青春橫溢啊……)。只要稍微有點思考能力的人,都知道眼見尚且不為憑,何況是經過媒體之手,然而,我們在絕大多數的情況下,不可能一一實地探訪我們所關心的事件,絕大多數的情況是,我們要等到媒體(包括網路)告訴我們,我們才知道發生了什麼「重要」的事。媒體是我們現在認識世界很重要的一扇窗口,所以我們看重媒體的影響力,稱它是「第四權」,給予它秉筆的權力,相對的,也賦予它應當呈現真實的義務,儘管我們不談哲學史上有關存在的繁複論辯也都知道,真正的真實可說在世界上從沒出現;儘管我們也隱約知道,媒體似乎沒特別的理由,要將「職業道德」這回事納入成本……嗎?
糾纏在職業道德是否必須上頭,可以討論的面向就廣了:我們可以討論,醫生給予沒專業醫療知識的家屬清楚的說明,以讓家屬安心這種事,是好心還是醫德的義務;我們可以討論,只顧著取媚讀者的作家是否需要被鄙視,甚至譴責……然而顯然從這點切入比較不會有結果,對社會比較有理想,希冀日新又新的,當然認為各行各業都要有一定的自我要求,而對這種進步不抱希望,甚至認為又何以見得一定得追求所謂進步的人而言,就會認為只要達到契約載明的要求,賣方自然無須多送什麼。好吧!在此不如就試著從後者的理解切入,看看這點放在對媒體的要求上是否成立。
大家對媒體的要求寬嚴不一,個人的標準只有一個:真實。我不會苛求媒體不追求腥羶色,在消費世界裡,人欲本無法禁止,在沒妨礙他人的情況下,也未必需要如何去禁止。我也不是要求媒體報導出一個定論的事實,畢竟自然定理都可能被推翻,何況是即時性的報導,然而,我們之所以買某份報紙,轉某台新聞頻道,不就是因為我們比較相信它們所說的是真的,至少最接近事實嗎?如果我們單純只是為了腥羶色,其實有更多材料可以取代媒體,這點也不是媒體的初衷。如果這點也未必是全部人的看法,我們又有看到哪家媒體是光明正大宣稱「要看刺激的才來這裡,想看真實的請洽他家」嗎?若是這樣,只要被報導的當事人沒意見就算了,可連最符合「裸體加屍體」宗旨的蘋果日報是也這麼說:「蘋果日報的核心宗旨為真實、創新、貼近讀者需求。」用不著提聽來崇高的職業道德,它常常連自己的「核心宗旨」中的「真實」都達不到,只是全力猛攻一部分的「讀者需求」而已,難道我們連稱它掛羊頭賣狗肉都不能,還要說這僅僅是反應整個市場的需求嗎?這種時而號稱新聞自由、市場需要,時而又粉飾門面的作法,不就代表它們心虛嗎?
有沒有要給讀者真實的報導,從有沒有做到基本的查證就可以看出。我難以認同,只有採訪一兩個人,甚至照抄網路,加幾句看起來像事實陳述的添醋臆測,就可以當新聞推出了,難道新聞真得那麼即時,即時到連基本的查訪程度都不到嗎?若說記者工作壓力很大,也不是大在要求新聞的嚴謹,而是要求題材的辛辣,又如何能用「他們也是很辛苦的我們不該要求那麼多」來幫他們、幫媒體高層緩頰?一般消費尚且要求對等資訊,何以媒體沒掌握確實證據便能主觀操作報導的傾向,使讀者先入為主呢?要注意的是,個人評論尚且可以只擷取自己認同的部分,報導中若涉及當事人的重大名譽,應該要更加重視資料的蒐集和呈現的方式啊!如果所謂職業道德本來並非人人需要遵守,是不是傷害人與否也不是每個人都需要注意的呢?當然或許這點或許仍有人能置辯,但我們也應當有相應的批判權力。
最後不免從職業道德轉進到道德層次。就我個人而言,我不認為自己如果有所謂道德行為,就應當享有相應的崇高價值,因為我認為那些行為通常是符合社會需求或個人情感而生,其實也是一種隱形的交易,但我從不敢以這種判準貶低別人的道德行為,或說道德根本不重要,只是會把對別人的道德標準放低而已。然而我還是認為,如果道德整體而言能帶給人類向上的價值,如果你不同意,甚至扯後腿,那麼就是和人類的利益作對,沒理由認為他人應該都要容忍這種反向的行為(不過這麼說又掉到道德效益主義裡了?)。
當然,到底有沒有所謂普世價值,就和到底有沒有真理是一樣可以辯論不休的,在此,我以大家應該都很熟的話來討論:「我思故我在。」大部分高中教這句都是要強調思考的重要,其實他意圖展開的是自我存在與否的辯證:當我們在懷疑自我是否存在時,否定與懷疑這個行為就證明了自我的存在,因而我思(有的翻譯成「疑」)證明我在。擴而充之,無論是道德還是真理,至少我們是相信有一個終點,因而我們孜孜矻矻的追求,即使我們可能無論如何都在圓心附近繞圈圈,否則,我們不論是立論或是破論都成無意義的事。
我相信不管是什麼時代,總有一種普世價值存在,即使可能在數百年後的人看來,也不過是跟中世紀的「上帝」、啟蒙時代的「理性」一樣,只是一種意識形態(ideology)罷了,然而就以現在仍十分盛行的理性來說,說穿了,不也是人類對歸納、排序事物的思考本能嗎?追求真實是我的核心價值之一,儘管並不容易,但我相信人同此心,它也是人類的普世價值之一,所以,我有守護它的權利,所以,我有為其發聲的義務。
(回顧一下,其實最有力的論點反倒最取巧,應該要找漏洞也不難吧……)
最後回到讓我想說點話的新聞:http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110404/143/2p80h.html
真的要說的其實很少。其實,一年前就輾轉聽說這回事,只是我總覺得那不是多麼傷天害理的私人問題,所以在最近爆發後才逐漸想起。在PTT的NCCU板有很多人已有詳盡的分析,有幾篇不流於護航的好文,關於這次蘋果報導的疏失、關於學校處置措施的失當,說得都比我切實得多。很高興看到有很多人跳出來關心此事,而且大多抱的是對真理的赤誠與對老師的關心,而不只是口辯的交鋒而已。即使我們都做不了什麼,但那份溫暖集合起來,也能成為堅強的後盾吧?
我不是當事人,跟老師也不熟,對於這件事的「真實」我不太可能確切把捉,但以以上我所說的說不上多嚴苛的標準來看,蘋果日報的報導及格嗎?更令人生氣的是學校的河蟹態度,跟媒體一樣只顧自己的利益,把當事人的權益置於何地?我憤怒的不是真實遭到扭曲,而是根本沒人願意去撥開迷霧尋找它,這是一個以人文為本的傑出大學該教給學生的嗎?
我不懂得太多辯論的手段,我只知道心跟我說些什麼:如果沒有熾熱的光焰,靈魂之窗再清澈無塵也不會發光。
可謂百家爭鳴的今日,這繽紛多采、卻也讓人目不暇給的後現代,我真的有什麼資格跳出來說三道四嗎?再者,有誰有資格這麼做?然而,每個人都有自己的聲音,或多或少都有想抒發的欲望,如果於人無損,再強勢的論述意識,也不過是繽紛多采當中多一道鮮明的光罷了。況且,我也常常不禁再跳出來質疑:批判與不信任的目光底下,真的不需要什麼嗎?
所以才會有這篇文章-聊作一絲微響-的產生。
有關當今媒體「現象」(雖然九成九的人都會說是「亂象」),自2008年高中生疑似抄襲九把刀事件被大肆注目以來,一直是我關注的焦點(參見http://www.wretch.cc/blog/a147182131/23919306,當年的自己真是青春橫溢啊……)。只要稍微有點思考能力的人,都知道眼見尚且不為憑,何況是經過媒體之手,然而,我們在絕大多數的情況下,不可能一一實地探訪我們所關心的事件,絕大多數的情況是,我們要等到媒體(包括網路)告訴我們,我們才知道發生了什麼「重要」的事。媒體是我們現在認識世界很重要的一扇窗口,所以我們看重媒體的影響力,稱它是「第四權」,給予它秉筆的權力,相對的,也賦予它應當呈現真實的義務,儘管我們不談哲學史上有關存在的繁複論辯也都知道,真正的真實可說在世界上從沒出現;儘管我們也隱約知道,媒體似乎沒特別的理由,要將「職業道德」這回事納入成本……嗎?
糾纏在職業道德是否必須上頭,可以討論的面向就廣了:我們可以討論,醫生給予沒專業醫療知識的家屬清楚的說明,以讓家屬安心這種事,是好心還是醫德的義務;我們可以討論,只顧著取媚讀者的作家是否需要被鄙視,甚至譴責……然而顯然從這點切入比較不會有結果,對社會比較有理想,希冀日新又新的,當然認為各行各業都要有一定的自我要求,而對這種進步不抱希望,甚至認為又何以見得一定得追求所謂進步的人而言,就會認為只要達到契約載明的要求,賣方自然無須多送什麼。好吧!在此不如就試著從後者的理解切入,看看這點放在對媒體的要求上是否成立。
大家對媒體的要求寬嚴不一,個人的標準只有一個:真實。我不會苛求媒體不追求腥羶色,在消費世界裡,人欲本無法禁止,在沒妨礙他人的情況下,也未必需要如何去禁止。我也不是要求媒體報導出一個定論的事實,畢竟自然定理都可能被推翻,何況是即時性的報導,然而,我們之所以買某份報紙,轉某台新聞頻道,不就是因為我們比較相信它們所說的是真的,至少最接近事實嗎?如果我們單純只是為了腥羶色,其實有更多材料可以取代媒體,這點也不是媒體的初衷。如果這點也未必是全部人的看法,我們又有看到哪家媒體是光明正大宣稱「要看刺激的才來這裡,想看真實的請洽他家」嗎?若是這樣,只要被報導的當事人沒意見就算了,可連最符合「裸體加屍體」宗旨的蘋果日報是也這麼說:「蘋果日報的核心宗旨為真實、創新、貼近讀者需求。」用不著提聽來崇高的職業道德,它常常連自己的「核心宗旨」中的「真實」都達不到,只是全力猛攻一部分的「讀者需求」而已,難道我們連稱它掛羊頭賣狗肉都不能,還要說這僅僅是反應整個市場的需求嗎?這種時而號稱新聞自由、市場需要,時而又粉飾門面的作法,不就代表它們心虛嗎?
有沒有要給讀者真實的報導,從有沒有做到基本的查證就可以看出。我難以認同,只有採訪一兩個人,甚至照抄網路,加幾句看起來像事實陳述的添醋臆測,就可以當新聞推出了,難道新聞真得那麼即時,即時到連基本的查訪程度都不到嗎?若說記者工作壓力很大,也不是大在要求新聞的嚴謹,而是要求題材的辛辣,又如何能用「他們也是很辛苦的我們不該要求那麼多」來幫他們、幫媒體高層緩頰?一般消費尚且要求對等資訊,何以媒體沒掌握確實證據便能主觀操作報導的傾向,使讀者先入為主呢?要注意的是,個人評論尚且可以只擷取自己認同的部分,報導中若涉及當事人的重大名譽,應該要更加重視資料的蒐集和呈現的方式啊!如果所謂職業道德本來並非人人需要遵守,是不是傷害人與否也不是每個人都需要注意的呢?當然或許這點或許仍有人能置辯,但我們也應當有相應的批判權力。
最後不免從職業道德轉進到道德層次。就我個人而言,我不認為自己如果有所謂道德行為,就應當享有相應的崇高價值,因為我認為那些行為通常是符合社會需求或個人情感而生,其實也是一種隱形的交易,但我從不敢以這種判準貶低別人的道德行為,或說道德根本不重要,只是會把對別人的道德標準放低而已。然而我還是認為,如果道德整體而言能帶給人類向上的價值,如果你不同意,甚至扯後腿,那麼就是和人類的利益作對,沒理由認為他人應該都要容忍這種反向的行為(不過這麼說又掉到道德效益主義裡了?)。
當然,到底有沒有所謂普世價值,就和到底有沒有真理是一樣可以辯論不休的,在此,我以大家應該都很熟的話來討論:「我思故我在。」大部分高中教這句都是要強調思考的重要,其實他意圖展開的是自我存在與否的辯證:當我們在懷疑自我是否存在時,否定與懷疑這個行為就證明了自我的存在,因而我思(有的翻譯成「疑」)證明我在。擴而充之,無論是道德還是真理,至少我們是相信有一個終點,因而我們孜孜矻矻的追求,即使我們可能無論如何都在圓心附近繞圈圈,否則,我們不論是立論或是破論都成無意義的事。
我相信不管是什麼時代,總有一種普世價值存在,即使可能在數百年後的人看來,也不過是跟中世紀的「上帝」、啟蒙時代的「理性」一樣,只是一種意識形態(ideology)罷了,然而就以現在仍十分盛行的理性來說,說穿了,不也是人類對歸納、排序事物的思考本能嗎?追求真實是我的核心價值之一,儘管並不容易,但我相信人同此心,它也是人類的普世價值之一,所以,我有守護它的權利,所以,我有為其發聲的義務。
(回顧一下,其實最有力的論點反倒最取巧,應該要找漏洞也不難吧……)
最後回到讓我想說點話的新聞:http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110404/143/2p80h.html
真的要說的其實很少。其實,一年前就輾轉聽說這回事,只是我總覺得那不是多麼傷天害理的私人問題,所以在最近爆發後才逐漸想起。在PTT的NCCU板有很多人已有詳盡的分析,有幾篇不流於護航的好文,關於這次蘋果報導的疏失、關於學校處置措施的失當,說得都比我切實得多。很高興看到有很多人跳出來關心此事,而且大多抱的是對真理的赤誠與對老師的關心,而不只是口辯的交鋒而已。即使我們都做不了什麼,但那份溫暖集合起來,也能成為堅強的後盾吧?
我不是當事人,跟老師也不熟,對於這件事的「真實」我不太可能確切把捉,但以以上我所說的說不上多嚴苛的標準來看,蘋果日報的報導及格嗎?更令人生氣的是學校的河蟹態度,跟媒體一樣只顧自己的利益,把當事人的權益置於何地?我憤怒的不是真實遭到扭曲,而是根本沒人願意去撥開迷霧尋找它,這是一個以人文為本的傑出大學該教給學生的嗎?
我不懂得太多辯論的手段,我只知道心跟我說些什麼:如果沒有熾熱的光焰,靈魂之窗再清澈無塵也不會發光。
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台灣的媒體亂象以經部是單一亂點的問題,而是環環影響的爆發。有幾個有為的新聞新人,打滾 幾年後能執守堅志呢?大多從善如流了。 台灣這麼一塊小市場,說真的,有時不得不像腥膳低頭,我過去在學校還任報社社長時,就常常 感到市場反應對於報導內容的巨大影響,平淡的,無人肯瞧一眼,刺激性的,又泯滅良知。還好 是在校內,尚有道德把關。 而如今社會媒體亂象,似乎已淪陷不可復矣!至於你們系上的事件,其實媒體報導也未必實確, 只有你們與該教授平常融處的才較清楚吧!
就算是跟教授有比較密切的相處,畢竟不是當事人就隔了一層,旁觀者清,通常只是想當然耳,我想那分追求接近真實的心意,才是我真正在意的吧?另外,據老師說,寫這篇新聞的記者本來是有平衡報導的,只是被報社高層抽掉而已,即使記者有理想,又能如何呢?
無奈的是 有時候有理想真的沒有用 上面的人硬是要這樣做 他們真的沒有辦法報導出最有良心的真相 回到最根本的問題 就是社會整個環境的變異...... 突然感覺我們有一種幸運 在這樣道德沉淪的時代 至少還有人有著如此的心 我想這是時代的幸運 也是我們的幸運 我在陽明山準備期中考 抱歉無法出去orz 等我考完會再通知你>< 話說你有看到報紙了嗎?XDDDDDDDD
你直接貼給我連結啦!
http://www.wretch.cc/blog/steve52032/34581026 http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=222650 你都沒看到~~~XDDD
這不是看了嗎?
你不是要我貼連結?XDDDDD 大家期中考加油 我的文學史正在爆裂小宇宙當中...... XDDDDDDDDD
我也差不多要期中考了,期待你在創作和研究上的爆裂啊!
其實說真的 媒體並沒有扭曲事實 (這也是他們要蘋果拿出交代最站不住腳的一點) 電影拍攝有一個手法叫縫接 就是在沒有辦法拍攝達到盡善盡美的時候 用縫接的方式引導觀眾往那個地方想 比方說要拍一個人看見船開過來 就先拍船 然後轉到一個人揮手 一般人就會依自己的想法補完成 她看到船開過來了(但也許她一直躲在攝影棚角落揮手阿) 就是蘋果日報報的東西 "也許"全都是敵的確確有發生的事實 只是不是全貌 隱藏了部分語境跟情節 以至於是我們看到的這個樣子 使大部分的讀者往既定方向想 比方說妳今天說你火鍋店跌倒的故事 我說 幹猶勝輝你這個白癡 這樣聽起來還好 但是如果第三者轉述"樊牧杰莫名其妙就罵由聖暉白癡" 這樣聽起來我就很機掰阿 雖然這是幾乎所有人都知曉的事 但就最理性來說 頻果並沒有說謊阿 當然蘋果這樣斷章取義是很糟糕的行為 不過我覺得 如果一昧的 困在事物的某一個面向 而理盲而高昂 也只是著了媒體的道= = 而且我覺得一群人在激奮不理智的時候 最容易發生事情了 當然基本上我同意支持安慰老師 因為每個人都有平靜生活的權利 我指的只是某些人的脫序跟跳針而已
我其實這一陣子受到後現代主義很大的影響,因此我對所謂真時是否存在,不能沒有疑慮,然而同時我也堅信,真實是真的存在的,只是我們用盡各種方式,頂多是能接近,但不可能確實把捉下來示眾。自以為得到,並且堅執不放,就如佛家所言,是著相了。可是,我不認為追求的行為是毫無意義的,追求的行為是否有瑕疵,也是可以接受檢驗的。因而在這篇文章,我比較取巧的針對「它的報導行為與追求真實」的關係來下手,並輕易發現它所呈現出來的東西,既無意也無益於探勘真實,而只是擷取較聳動可供想像的畫面而已。蘋果未必說謊(就像我也必須說,老師所說的也未必能盡信,只因我們不是她),我在意的是,看不出它有想追求真相的意願,至少它沒將其擺在優先地位。
話說回來,如果出事的是芳汶老師之類的人,我也很難說出這麼故作冷靜的話吧?