留得枯荷

　　有些人喜歡以人情作為閉口的理由。

　　有些人喜歡以情緒作為抵擋攻訐的理由。

　　話說得四平八穩、面面俱到，誰不會？尤其是對我們這些學測作文大部分都考得不差的人而言。然而，論述自己的主張，要的不是妝點語氣的技巧，要的不是詭辯與轉移話題的太極，最重要的，是你真心擁護你的論點，而這真心，是對於有較高普世性的真理的認同，絕非個人情緒的單純認可。

　　我高中開始接觸論壇，見過太多以理性語言包裝自己，行偷渡個人價值、善惡之實的人，如拚命說黑澀會、棒棒堂多麼不堪，不過是要顯示自己多麼不流俗多麼有品味，如拚命推論某名人很心機很愛錢很怎樣怎樣，其實不過是個人喜好遙遙領先。這樣的人，有書讀得少的，最可怕的是，也有滿腹經綸的，然而，有些基本的討論心態，未必是看書可以學得到的。

　　有些人看書是為了吸收養分來充實自己，有些人卻只是以文字作為武器和盾牌。

　　我期許自己，無論自己的情緒多麼強烈，絕不能先出手破壞討論的場域，絕不會以對方個人的種種，作為推卸或攻擊的法門。

　　我也期許自己，能有接受不同看法的雅量。即使真的完全與我的理念背道而馳，我也絕不能抹殺其發聲的合法性。

　　昨天大論發，我們的論文做得並不好，儘管講評的學長很柔性的說出建議，伯适老師還是擔心我們會不會心靈受創，要我們對一些太尖酸的批評放空就好，我說：「其實網路上的批評，比現實上的批評還要殘忍幾百倍，因為彼此不見面，又非親非戚，根本沒有人情的包袱。學術這條路，本來就會有很多批評，也應該要接受很多批評。如果不能接受，我也就不用走了。」我不知道我這句話會不會顯得太自以為，但我一直以這個標準自我鞭策。

　　只要不是情緒性的、不實際的廉價批判，我沒有放空的權利。

　　之前我早說了，只要不要有偷偷摸摸、首鼠兩端這種我無法接受的態度，我一向歡迎批評。

　　公開的討論環境，如論壇，如班版，更是如此。

　　既然認為自己所處的環境該有更高尚的外顯，我想第一步該做的，不是弄得自己書香逼人、謹飭有度，而是從自己的內心，自己的態度做起。

　　＜大學＞要我們從誠心正意開始。

　　《詩經》告訴我們「繪事而後素」。

　　我一直相信，這是一個稱職的討論者必備的態度。